Ребята многое узнали о головных уборах, а также: наблюдали за людьми «Какие головные уборы носят люди?».
Поговорили на темы: «Головные уборы», «Что люди носят?», «Шляпки».
Играли в дидактические игры: «Укрась шляпу», «Одень куклу», «Четвертый – лишний», «Сложи шляпку».
Ознакомились с произведениями художественной литературы: «Живая шляпа» Н. Носов, «Красная шапочка» Ш. Перро.
Рассматривали журналы моды.
На этой странице